Filmowy zawrót głowy
29 października uczniowie klasy 3c wybrali się do kina Sfinks, aby uczestniczyć w warsztatach dotyczących historii kina.
29 października uczniowie klasy 3c wybrali się do kina Sfinks, aby uczestniczyć w warsztatach dotyczących historii kina.
W ramach projektu przyrodniczego Uniwersytet w klasie uczniowie 3c w miniony piątek zaadaptowali skwer przy szkolnym parkingu na hotel dla jeży.
Olivia Baścikowska – uczennica klasy 3c – zdobyła srebrny medal w zawodach, w których reprezentowała Polskę na Pucharze Świata Dzieci WTKU w Hiszpanii w dniach 24-27 października 2024r. w kategorii Kata indywidualne, Kata drużynowe oraz Kihon Ippon Kumite.
„KARMNIK” – Gazetka uczniów klasy 3b
W tym roku szkolnym uczniowie klasy 3b wraz z wychowawcą postanowili redagować gazetkę KARMNIK. W karmniku ptaki szukają ziarna, a w naszym KARMNIK*u królują słowa, słowa, słowa… opisujące ujęte w kalendarium ważne wydarzenia, uroczystości, święta i inne ciekawostki. Tematyka artykułów przygotowywanych przez uczniów wynika z ich zainteresowań przyrodniczych, literackich, sportowych i innych. Znajdzie się też miejsce dla Bajki Matematycznej, przytulny kącik dla Pani Ortografii, łamigłówki dla każdej główki oraz „półki” na żarty, humor i dobre rady.
KARMNIK nr 1 już gotowy! Zapraszamy do lektury! Czytaj:
Uczniowie kl.3b i wychowawca mgr Dorota Sowa
Szkolny Dzień Papieski obchodziliśmy 24 października. Z tej okazji uczniowie klasy 4a z wychowawczynią Heleną Karolczyk-Wysogląd przedstawili inscenizację nawiązującą do tegrocznego hasła „Św. Jan Paweł II. Ewangelia starości i cierpienia”.
Dnia 19 IX 2024 roku w naszej szkole odbyły się wybory opiekuna samorządu uczniowskiego. W tym roku opiekunem została pani Dorota Karyś.
Po tym wydarzeniu rozpoczęliśmy przygotowania do wyborów przewodniczącego samorządu. Kampania wyborcza ruszyła pełną parą. Kandydaci wykonali plakaty wyborcze i prześcigali się w pomysłach, by przekonać do siebie jak najwięcej osób.
Wybory odbyły się dnia 4 X 2024 roku. Uczniowie zdecydowali, że reprezentować ich będą: Paulina Stala klasa 8a, która została przewodniczącą oraz Oskar Wójcik klasa 8a, który został zastępcą.
Mamy nadzieję, że współpraca będzie bardzo owocna i uda się zrealizować wszystkie obietnice wyborcze.
„Przyszłość należy do tych, którzy wierzą
w piękno swoich marzeń.”
Eleanor Roosevelt
SUKCESY INNYCH NIECH MOTYWUJĄ POZOSTAŁYCH!
Uczniowie klasy 2c w tym roku szkolnym będą realizowali na zajęciach rozwijających międzynarodowy projekt pt.: „Magiczna Moc Bajek”.
Uczniowie klasy 3 c w tym roku szkolnym będą realizowali w ramach projektu Uniwersytet Dzieci w Klasie zajęcia: Przyroda z klasą. Czy wiesz, jak żyje jeż?
30 września uczniowie klasy 4c hucznie obchodzili Dzień Chłopaka. Impreza odbywała się w stadninie koni „Stajnia na medal” przy ulicy Lubockiej.
26 września klasy 4c i 7a wraz z wychowawcami Panią Joanną Bujak i Katarzyną Grabowską, wybrały się do Ogrodzieńca.
W dniach 23-27 września uczniowie klas: 3c i 5c byli na zielonej szkole w Piwnicznej Zdroju w Domu Wczasów Dziecięcych.
W dniach 23 – 27 września 2024 r. uczniowie klas szóstych przebywali na zielonej szkole w Jodłówce Tuchowskiej – w miejscowości malowniczo położonej w Parku Krajobrazowym Pasma Brzanki.
W minionym tygodniu uczniowie klas: 2b i 2c wzięli udział w zajęciach, które zorganizowało Centrum Edukacji Ekologicznej SYMBIOZA.
Zapraszamy Państwa do lektury Kroniki Szkolnej autorstwa mgr Anny Zagrodzkiej:
Czyt. Kronikę szkolną I okres roku szkolnego 2023/2024
Czyt. Kronikę szkolną II okres roku szkolnego 2023/2024
10 września 2024 r. klasa VI a odwiedziła Jednostkę Gaśniczo – Ratowniczą przy ul. Rzemieślniczej 10 w Krakowie.
Uczniowie kl.3b w roku szkolnym 2024/2025 będą współpracować z Fundacją Uniwersytet Dzieci w Klasie realizując projekt edukacyjny „MŁODZI OBYWATELE. JAK POZNAĆ KRAJ, W KTÓRYM MIESZKAMY?”.
Z początkiem roku szkolnego zakończyliśmy generalny remont klatki schodowej w budynku pierwszej lokalizacji szkoły. Wymieniliśmy barierki, nałożyliśmy wylewki i nową wykładzinę na schody jak również położyliśmy gładź szpachlową i wymalowaliśmy ściany. W budynku przy ul. Łuczanowickiej przeprowadziliśmy prace dekarskie i remont ogrodzenia. Dodatkowo w obu budynkach zamontowaliśmy cyfrową gazetkę szkolną, w której na dużych monitorach interaktywnych będziemy zamieszczać najważniejsze informacje dla uczniów, rodziców i pracowników szkoły oraz posty związane z działalnością szkoły integrując tym samym etapy edukacyjne, które mają zajęcia w dwóch oddzielnych budynkach. Obecnie realizujemy również budowę strefy edukacyjno – wypoczynkowej tworząc warunki do odpoczynku, czytania dobrej książki, spędzania przerw i zajęć świetlicy na świeżym powietrzu.
Zapraszamy na bezpłatne zajęcia sportowe na boisku Orlik w ramach programu Ministerstwa Sportu i Turystyki „Aktywny Orlik”. Powstał on na bazie oddanych do użytku obiektów sportowych powstałych w ramach programu inwestycyjnego „Moje Boisko ORLIK 2012″. Chętni mogą uczestniczyć w zajęciach z wielu różnych dyscyplin sportowych takich, jak piłka nożna, piłka siatkowa, tenis, oraz wielu innych. Prowadzone są one w ciekawy i indywidualny sposób oraz ich poziom jest dostosowany do umiejętności jak i kondycji fizycznej uczestników.
Harmonogram rozpoczęcia roku szkolnego 2024/2025
Poniedziałek 2 września 2024 r.
Msza św. na rozpoczęcie roku szkolnego w kaplicy w Wadowie dla uczniów, rodziców i pracowników szkoły będzie 2 września w poniedziałek o godz. 1000.
Klasy I ul. Łuczanowicka 2a, duża sala gimnastyczna godz. 1100
Klasy II, III a i III b ul. Łuczanowicka 2a, godz. 800
Uczennice klasy 4a: Jagoda Irzeńska, Milena Lasek, Wiktoria Obara, Lena Odziewa, Zuzia Siwek, Ola Sosnowska i Gabrysia Staniszewska, wystąpiły 23 czerwca na festynie z okazji Dnia Wadowa.
„Kończ, po co ten ciągły hałas, sam zdwoić go wciąż się starasz
Tak Cię uczyli od lat, tylko krzykiem zdobywa się świat, a to nie nie tak, nie tak! (…)
Tego naprawdę Ci brak, ona jedna prawdziwy ma smak, Cisza jak ta”
Andrzej Mogielnicki
Przypominamy, że tylko i wyłącznie podręczniki i ćwiczenia do religii Rodzice kupują Dzieciom we własnym zakresie, pozostałe książki i ćwiczenia są bezpłatne i uczniowie otrzymają je w szkole.
Poniżej zamieściliśmy wykaz niezbędnego wyposażenia ucznia klasy pierwszej w roku szkolnym 2024/2025:
Niezmiernie miło jest na poinformować, że nasi uczniowie: Kamil Marzec 8a i Bartłomiej Pytko 8a zajęli I miejsce w Ogólnopolskim Konkursie z robotyki i programowania, – „O czym śnią roboty?”
Klasa 6B i wychowawca – Dorota Karyś rzucają wyzwania stereotypom, dlatego uczymy się historii nie tylko w szkole, ale również innych ciekawych miejscach. 11.06.2024 wybraliśmy się na Wawel.
W dniach od 21 do 29 maja obchodzilismy w naszej szkole Tydzień Języków Obcych. W tym roku odbywał się pod hasłem „Famous Britons” – słynni Brytyjczycy.
„Kończ, po co ten ciągły hałas, sam zdwoić go wciąż się starasz
Tak Cię uczyli od lat, tylko krzykiem zdobywa się świat, a to nie nie tak, nie tak! (…)
Tego naprawdę Ci brak, ona jedna prawdziwy ma smak, Cisza jak ta”
Andrzej Mogielnicki
Dnia 10 czerwca zostały rozdane nagrody uczniom klas 1-3, którzy wzięli udział w majowym konkursie na najciekawszą grę planszową, inspirowaną lekturą szkolną.
Dnia 7 czerwca uczniowie klasy 2c wybrali się do Woli Batorskiej, do gospodarstwa agroturystycznego Pasymo na Dzień Rodziny.
Dnia 10 czerwca uczniowie klas pierwszych pod czujnym okiem pań wychowawczyń zaprezentowali zebranym w sali gimnastycznej w budynku przy ul Łuczanowickiej gościom krótki montaż słowno – muzyczny z okazji Dnia Patrona.
Od 5-13 maja 2024r. klasa 6B wraz z wychowawcą, spędziła cudowne chwile na zielonej szkole w Łebie.
Spędziliśmy ten czas wspaniale, odbyliśmy wycieczki, spacery brzegiem morza o zachodzie słońca, były gry i zabawy, zajęcia sportowe. Wycieczka ta pozwoliła nam przeżyć wspólnie wspaniałe i niezapomniane chwile, oraz na jeszcze większą integrację klasy.
Z ogromną dumą i zadowoleniem pragniemy przekazać wyniki międzyszkolnego konkursu RAJCUŚ KRAKOWSKI dla klas pierwszych, w którym brali udział uczniowie naszej szkoły.
Uczniowie klasy 2b ukończyli projekt „Mali matematycy. Gdzie kryje się matematyka?” realizowanego w roku szkolnym 2023/2024 w ramach programu Uniwersytet Dzieci w Klasie.
W roku szkolnym 2023/2024 Samorząd Uczniowski w naszej szkole wziął udział w programie #SU-w-ak – programie wsparcia SU, który realizowany jest w ramach programu aktywnego uczestnictwa młodzieży w życiu miasta „Młody Kraków 2.0”.
Uczniowie klasy I A zakończyli, trwający od września projekt w ramach Uniwersytetu w klasie: Sztuka. Skąd artyści czerpią inspiracje?
Wdrożenie projektu połączone zostało z realizacją programu autorskiego z edukacji plastycznej OTWARTE OCZY DLA OTWARTEGO UMYSŁU.
W roku szkolnym 2023/2024 uczniowie klasy 8a i 8b wzięli udział w projekcie „Uczeń Obywatel” , którego celem jest zapoznanie z historią, strukturą i funkcjonowaniem samorządu krakowskiego. Wśród form realizacji znajdują się między innymi spotkania z radnymi Rady Miasta Krakowa.
Ostatnim etapem konkursu jest nagranie krótkiego „elevator pitch„, czyli krótkiego materiału wideo (najlepiej do 30 sekund) w którym uczestnicy opowiedzą, dlaczego ich pomysł jest najlepszy!
Dlaczego tylko w tylko 30 sekund?
Uczniowie klasy 2c zakończyli, trwający od września projekt w ramach Uniwersytetu w klasie: Sztuka. Skąd artyści czerpią inspiracje? W czasie zajęć uczniowie zgłębili tajniki pracy ilustratorki książek i wielu malarzy. Zainspirowani ich pracami, stworzyli własne dzieła. Na lekcjach powstawały dzieła z różnych dziedzin sztuki, a także prace inspirowane martwą naturą, krajobrazem i wyobraźnią. Uczniowie poznawali sztukę za pomocą zmysłów: dotyku, zapachu, wzroku i słuchu.
Uczniowie klasy 1c zakończyli, trwający od września projekt Kreatywna Matematyka. Innowacyjne i pomysłowe podejście do edukacji matematycznej poprzez wielozmysłowe poznawanie świata liczb, figur geometrycznych, działań oraz zagadnień matematycznych pozwoliło nam na rozwijanie zainteresowań i poszerzanie wiedzy.
Uczniowie klasy 1c zakończyli, trwający od września projekt Z kulturą mi do twarzy. Celami tego projektu było: wprowadzanie uczniów w świat wartości, w tym ofiarności, współpracy, solidarności, altruizmu, patriotyzmu i szacunku dla tradycji, wskazywanie wzorców postępowania i budowanie relacji społecznych, sprzyjających bezpiecznemu rozwojowi ucznia (rodzina, przyjaciele);wzmacnianie poczucia tożsamości indywidualnej, kulturowej, narodowej, regionalnej i etnicznej; formowanie u uczniów poczucia godności własnej osoby i szacunku dla godności innych osób oraz ukierunkowanie ucznia ku wartościom.
